學校特色

 

 特教班別完整

集中式特教班

分散式資源班

資優班

特幼班/分散式資源班

2 班

 3 班

  2 班

 各 1 班

 

特教專車

 

 有特教專車可以接送學生上下學     

有課後照顧及暑期照顧班--由特教班老師任教,熟悉學生狀況

 與普通班融合密切

 

 特教班學生參加學校聖誕節活動

學校聖誕節活動

學校聖誕節活動

學校聖誕節活動

學校聖誕節活動

  特教班學生參加學校運動會

學校運動會

學校運動會

學校運動會

學校運動會

 晨間牽引樂融融--普通班學生到特教班說故事、玩遊戲

普通班學生到特教班說故事、玩遊戲

普通班學生到特教班說故事、玩遊戲

普通班學生到特教班說故事、玩遊戲

普通班學生到特教班說故事、玩遊戲

 特教班老師視學生能力由特教組協助安排到普通班融合

 

 特教班親師生互動良好

 

 親師生化裝舞會

親師生化裝舞會

親師生化裝舞會

親師生化裝舞會

親師生化裝舞會

 學校日、I.E.P會議

學校日、I.E.P會議

學校日、I.E.P會議

學校日、I.E.P會議

學校日、I.E.P會議

 

特教班老師於教師晨會分享特教班的一天

教師晨會分享特教班的一天

教師晨會分享特教班的一天

教師晨會分享特教班的一天

 

輔導室與資源班教師每月開會一次,共同解決學生問題,並做教材分享

輔導室與資源班教師每月開會

輔導室與資源班教師每月開會

輔導室與資源班教師每月開會

輔導室與資源班教師每月開會

 

特教宣導編入綜合領域課程

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

著色畫

影帶欣賞

插畫

體驗活動

影帶欣賞

專題演講

 

導盲犬宣導

導盲犬宣導

導盲犬宣導

導盲犬宣導

視障體驗活動

視障體驗活動

視障體驗活動

視障體驗活動

 

 

輔導室有專任及兼任輔導老師協助處理學生問題

 

 安排普通班實習老師到特教班實習,提早了解特教學生